阅读下列材料：材料一孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。古人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。-137查询网问答

阅读下列材料：材料一孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。古人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

更新时间：2024-04-25 09:57:59

1人问答

问题描述：

阅读下列材料：

材料一孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。古人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。男有分（职业）女有归(嫁)。货恶其弃于地也，不必藏于己，力恶其不出身也，不必为己，是故谋闭（消除）而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是为大同。”

材料二、今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各自其子，货力为己。大人世及以为礼，城廓沟池以为固，礼仪以为纪。

材料三据《史记》记载，陆贾常常在刘邦面前引述《论语》、《尚书》等到古代典籍。刘邦呵斥他说：“乃公居马上而得之，安事《诗》《书》？”陆贾反唇讽讥道：“居马上得之，宁可以马上治之乎？”于是，刘邦让他总结秦亡汉兴的经验和历史上治乱的原因。他便写下《新语》十二篇，讨论“行仁义、法先圣”的道理，使得刘邦不得不称善。――参见《史记》卷九十七

材料四中国的思想家对自然科学和玄学都没有兴趣，他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气来看，这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。 ――（美）伯恩斯《世界文明史》

材料五“余自幼读圣教，不知圣教；尊孔子，不知孔子何以可尊。所谓矮子观场，随人说妍，和声而已。是余五十以前，真一犬也。因前犬吠形，亦随而吠之。若问以吠声之故，正好哑然自笑而已。”w――（明）李贽《续焚书》

材料六在孔子诞辰二千五百五十七年祭孔大典前夕，备受世人关注的孔子标准像于孔子故里曲阜揭幕。图为定稿的孔子像。――中国新闻网

回答：

（1）概括材料一所反映的“大同”社会的主要历史特点。（不得摘抄材料）（8分）

（2）材料二与材料一相比有哪些新变化？这些变化说明了什么？（8分）

（3）据材料三、四，说说儒学为什么会被统治者重视？（4分）

（4）材料五中作者是如何认识儒学的？说明了什么问题？（4分）

（5）从材料六中，你能得到哪些信息？（6分）

贺毅岳回答：

网友采纳

　　答案：（1）实行民主选举首领制度；人人平等，公有观念强；财产共有；社会安定。（8分）　　（2）民主选举首领的禅让制的破坏；人们的私有观念增强；王位世袭制的确立。实质是世袭制的确立，奴隶制的形成。这是历史的进步现象，是私有制制度的结果，是阶级对立的产物。（8分）　　（3）儒学顺应了新兴地主阶级建立君主专制中央集权制度的需要；有利于政权巩固和社会安定。（4分）　　（4）作者认为儒学已不适合时代的需要，对其进行批判。说明儒家思想的统治地位受到怀疑和动摇。（6分）　　（5）孔子是中国历史上的大思想家和大教育家，备受后世推崇；儒家思想对世界影响很大；有了标准像，有利于传承民族文化。（只要言之成理均可得分）（6分）